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1.

図書

図書
浦野東洋一 [ほか] 編
出版情報: 東京 : 同時代社, 2021.3
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生徒の学校運営参加と地域づくり参加の実践の意義 宮下与兵衛著
高知県奈半利町における「開かれた学校づくり」を振り返る 大谷岩夫著
一八年目の「三者協議会」大東学園高等学校 原健著
主権者教育を踏まえた開かれた学校づくりの取り組み 松林隆幸著
埼玉県立入間向陽高等学校 : 「向陽高校をよくする会(学校評価懇話会)」から見る持続可能な「開かれた学校づくり」 日永龍彦著
高校生が地域を考え、創る自主活動と授業KOKO塾という取り組み 横出加津彦著
開かれた学校づくりからみた国民の教育権論の基本問題 宮盛邦友著
「社会に開かれた教育課程」とカリキュラム・マネジメントを読み解く : 埼玉の学校評価の新たな段階とウィズコロナ時代の展望 小池由美子著
フランスにおける生徒の権利と学校・社会・政治参加 : 子どもの権利条約に注目して 大津尚志著
ドイツの学校参加制度と生徒参加の展開 柳澤良明著
開かれた学校づくりと子どもの権利保障 武井哲郎著
学習環境調査を活用した対話のある学校づくり 坪井由実著
生徒の学校運営参加と地域づくり参加の実践の意義 宮下与兵衛著
高知県奈半利町における「開かれた学校づくり」を振り返る 大谷岩夫著
一八年目の「三者協議会」大東学園高等学校 原健著
2.

図書

図書
勝野正章, 村上祐介編著
出版情報: 東京 : 放送大学教育振興会, 2020.3
シリーズ名: 放送大学大学院教材 ; 8920788-1-2011 . 人間発達科学プログラム||ニンゲン ハッタツ カガク プログラム
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3.

図書

図書
小川正人, 勝野正章編著
出版情報: 東京 : 放送大学教育振興会, 2016.3
シリーズ名: 放送大学大学院教材 ; 8920702-1-1611 . 人間発達科学プログラム||ニンゲン ハッタツ カガク プログラム
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4.

図書

図書
小島弘道, 勝野正章, 平井貴美代著
出版情報: 東京 : 学文社, 2016.9
シリーズ名: 講座現代学校教育の高度化 / 小島弘道監修 ; 8
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5.

図書

図書
佐藤学 [ほか] 編 ; 浅井幸子 [ほか] 執筆
出版情報: 東京 : 岩波書店, 2016.8
シリーズ名: 岩波講座教育 : 変革への展望 / 佐藤学 [ほか] 編集委員 ; 4
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6.

図書

図書
勝野正章, 藤本典裕編
出版情報: 東京 : 学文社, 2015.3
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7.

図書

図書
勝野正章, 庄井良信著
出版情報: 東京 : 有斐閣, 2015.2
シリーズ名: 有斐閣ストゥディア
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8.

電子ブック

EB
勝野正章, 庄井良信著
出版情報: 東京 : 有斐閣, 2015.2
シリーズ名: 有斐閣ストゥディア ;
オンライン: https://elib.maruzen.co.jp/elib/html/BookDetail/Id/3000020183
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9.

図書

図書
佐藤学, 勝野正章著
出版情報: 東京 : 岩波書店, 2013.6
シリーズ名: 岩波ブックレット ; No. 874
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10.

図書

図書
小川正人, 勝野正章編著
出版情報: 東京 : 放送大学教育振興会, 2012.3
シリーズ名: 放送大学大学院教材 ; 8920621-1-1211 . 人間発達科学プログラム||ニンゲン ハッタツ カガク プログラム
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