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子どもが主役になる“歴史の討論授業"の進め方

フォーマット:
図書
責任表示:
歴史教育者協議会編
言語:
日本語
出版情報:
東京 : 国土社, 2002.11
形態:
237p ; 21cm
著者名:
歴史教育者協議会 <DA00461262>  
書誌ID:
BA6005719X
ISBN:
9784337476158 [4337476156]  CiNii Books  Webcat Plus  Google Books
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